يک
استاد دانشگاه معتقد است كسي كه دانش استفاده از اينترنت را نداشته باشد،
در آينده شانس كمي در انتخاب كار دارد چرا که جهاني شدن هر لحظه سرعت
بيشتري ميگيرد.
مهنوش خزايي - کارشناس
ارشد علوم تربيتي گرايش تکنولوژي آموزشي - با اشاره به نكات اساسي در بكارگيري ICT در
مراكز آموزشي و محيط كاري، اظهار كرد: استفاده از ICT در آموزش و محيطهاي
كاري داراي فوايد و معايبي است كه شناخت آنها مي تواند ما را در استفاده
صحيح از آن ياري كند.
وي افزود: توانايي و قدرت در
مباحثه هر روز اهميت بيشتري مييابد و به زودي مدارسي كه به اينترنت وصل
نيستند، نمي توانند وظايف آموزشي خود را درست و كامل انجام دهند، چرا که در
اين شرايط محتوا قبل از تكنيك قرار دارد.
اين مدرس دانشگاه گفت: براي به
کارگيري مطلوب ICT در مراكز آموزشي هر معلم بايد يك نوت بوك داشته باشد،
چرا که رايانه باعث امكان انتخاب سرعت دلخواه در آموزش ميشود.
خزايي تصريح کرد: اينترنت باعث به
كارگيري نظر متخصصان در تدريس ميشود و همچنين اينترنت باعث بهكارگيري
منابع جديد در تدريس نيز ميشود.
اين کارشناس ارشد علوم تربيتي
گرايش تکنولوژي آموزشي، خاطرنشان کرد: اينترنت در محيط کاري و آموزشي باعث
تقسيم بندي ساده و مفيد فعاليتهاي و درس ميشود.
وي افزود: ICT در مدارس فقط باعث
كمك به روشهاي آموزشي ميشود و نه بيشتر، همچنين ICT در مدارس باعث افزايش
جذابيت و توجه به محتوا ميشود.
خزايي يادآور شد: ICT در مدارس
باعث كاهش تلاش و نيروي به كار گرفته شده از طرف معلم نميشود بلکه آن را
هدفمند ميکند و در محيط کاري نيز فعاليتهاي کارمندان را مديريت ميکند.